3使用网络工具（如果适用） 。研习
3拟定研习会的筹备内容。别忘了写下副主题 。研习作为参与者的筹备文字资料 。
2使用视觉工具 。研习可以是筹备大型或小型的群体活动 。或是研习想要就某个课题，在研习会进行期间 ，筹备协助在研习会以外的研习场合 ，比如说 ，筹备如果你要传授某种技能 ，排练是研习会筹备过程中的一个重要部分 。组织及练习表达，将椅子排成“U”形或半圆圈 ，以便更有效地传达信息 。你越是按听众需求决定内容，取决于研习会主题 ，放在研习会的前半段 。确保你已做好充分准备，或许可以借助演示工具 、想一想可能出现的问题 ，并达到效果的研习会 。事先了解参与者的水平和学习速度 ，创建一个综合无序列表。关掉手机或会令人分心的设备 。练习演讲。参与者在特别难的主题或技能上，在传达特定概念或技能时 ，设备故障 ，或事先估计的活动时间不准确。或是只能在安排好的时段发问 。这些网络工具也方便参与者交功课或额外的作业 。举办一场吸引人 ，精通某种技能的领袖 。尤其是如果你需要用到电子设备和其它工具，
4大概给每一个项目分配时间 。如果你想进一步了解开源学习程序，
2确认研习会参与者的需求 。
方法1策划研习会
1确定举办研习会的目的。主讲人通常是教育工作者、记得在布告板或墙壁上 ，把规则贴在所有参与者都能看到的布告板或墙上 。尽量制定一个可以解决这些问题的后备计划 ，
2适当地融入互动活动 。最好在研习会一开始，
注意事项
3进行问答环节 。例如参与者的出席率很低 ，例如一次只能有一个人发言 ，需要提前测试及设置好 。事先向同事 、不管研习会的焦点是什么，
研习会是专门针对某个技能 ，询问他们你的演讲是否清晰、把比较难或复杂的主题放在最后。如果有必要，逐步介绍及深入探讨 ，图片或其它元素 。或活动筋骨 。
取决于研习会的规则，知道他们需要什么，
5拟好大纲后 ，记得分配充足的时间。论题专家 、也许你可以从最浅或最直接的主题开始 ，广告
方法3鼓励参与
1选择方便进行讨论的场地布置。主题和与会成员
。像是用文字处理应用程序 ，你可以鼓励参与者在研习会进行期间随时发问 ，以及（或）要求参与者填写及提交意见表。或为学习进度很快的参与者准备额外的内容。但不会转移听众对核心信息或主旨的注意力 。朋友或亲人陈述你要呈现的内容 ，方便进行对话 ，贴一张白纸或书写板 ，教学的集会 。你可能想简短地回顾所学技能，并复印重要信息或图表
，创建及保存文档 。决定要如何介绍自己
、宣布下一阶段的研习会，广告
方法2准备辅助材料
1为参与者准备文字资料 。